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01/05/2009

Biffontaine : le RPI s'évade

Une sortie pédagogique vient de permettre aux élèves du RPI de Biffontaine, Les Poulières, La chapelle devant Bruyères d'aller à Epinal jeudi 23 avril. 135 enfants ont assisté au spectacle équestre du cirque Pagnozoo dans le cadre du Salon du livre Zinc Grenadine, spectacle offert par l'association des parents d'élèves du RPI Biffontaine, Les Poulières, La Chapelle devant Bruyères.Le départ à 8 h 30 s'effectuait en bus direction le port d'Epinal. Le programme débutait dès 9 h 30 par le spectacle du cirque équestre, un mélange de dressage de chevaux, d'acrobaties et de voltige.

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Un spectacle de plus de deux heures et véritablement magnifique. L'ensemble de la représentation enchantait les enfants.

 

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Les élèves de CE2-CM1-CM2, accompagnés des enseignants Mireille Quéré et Jean Denis Tisserand sont partis à pied en direction du musée d'art contemporain. Tous participaient ensuite à un jeu de piste dans le musée.

Il s'agissait de cette façon ludique de découvrir les différentes oeuvres. Les élèves de Les Poulières et Biffontaine rejoignaient le Parc du château d'Epinal.

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Les petits de maternelles ont pris le bus alors que les grands CP CE1 y sont allés à pied, profitant ainsi de la promenade pour découvrir Epinal et la Moselle et y faire des belles rencontres, telle cette aigrette blanche.

 

Les enfants ont pique-niqué ensemble, puis ont profité des différentes structures de jeux.

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23.04.09 Jeux collectifs pour les eleves de Biffontaine (12).jpg23.04.09 Jeux au parc du chateau pour les eleves de Biffontaine (13).jpg23.04.09 Jeux au parc du chateau (6).jpg
23.04.09 Jeux au parc du chateau pour les eleves de Biffontaine (2).jpg23.04.09 Jeux au parc du chateau pour les eleves de Biffontaine (4).jpg

Ce fut l'occasion pour ces enfants scolarisés sur le RPI dans des communes différentes de partager un moment ensemble, sous un beau soleil.

 

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Ensuite, les élèves de maternelle et leurs enseignants (Emmanuelle Thomas et M. Lotte) sont partis à la découverte de la caserne de pompier.

Les élèves de CP CE1 et leurs enseignants (Lucie MATHIEU et Christophe Hittinger) ont visité le zoo du parc du château, et ont fini leur journée par des jeux collectifs.

Tout ce petit monde était de retour pour 16 h 30 dans les écoles. Émerveillés et fatigués par cette journée les enfants en garderont certainement un grand souvenir.

 

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30/04/2009

Bruyères : Jean-Lurçat donne son sang


À la veille de la journée mondiale du don du sang (14 juin ) une forte mobilisation des élèves du lycée Jean Lurçat a été enregistrée pour la journée « Don de Vie, Don de Soi ». Cette animation mise en place, à la demande des jeunes gens dans le cadre du C.E.S.C (Comité d'Éducation à la Santé et à la Citoyenneté ), a été organisée jeudi 30 avril 2009 avec l’accord du proviseur, Philippe Vonthron.
Tout au long de la matinée ce sont cinquante lycéens (ne)s qui se sont présenté(e)s au car de l’Établissement Français du Sang d’Epinal stationné, pour l’occasion, dans l’enceinte de l’établissement.

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Auparavant, M . Jean-Christophe Leduc Conseiller Principal d'Éducation et Jean-Paul Jacquot infirmier de l'établissement sensibilisaient les élèves sur le don du sang afin de les inviter à faire partie des nouveaux donneurs. Mais aussi de les rassurer sur ce qu'est exactement l’intervention technique du prélèvement. L'accent était aussi porté sur la nécessité de bien déjeuner avant le don. Le don qui est avant tout un besoin vital pour les accidentés, les grands brûlés et les personnes victimes de certaines maladies. Mais qui est aussi geste de solidarité, de fraternité de la part de tous ces lycéens, généreux, solidaires et anonymes.
Chaque année il faut plus de 2,5 millions de don de sang pour faire face à la demande des hôpitaux. Les besoins en produits sanguins ont, ces cinq dernières années, augmenté de 10 % . En Lorraine--Champagne les différents services de soins ont besoin,, chaque jour, de 270 poches de sang pour venir en aide aux personnes en détresse .
Après avoir donné un peu de son sang chaque élève s’est vu offert, par Michèle Peltier, présidente de l'association des Donneurs de Sang des Trois Vallées, la traditionnelle collation nécessaire après un don. Un moment de convivialité, avant de reprendre les cours, très apprécié des jeunes. Pour l'infirmier de l'établissement, les lycéen(ne)s ont montré là un bel exemple de civisme et de noblesse qu’il convient de saluer .
Remerciements à l'infirmier Jean-Paul Jacquot pour les renseignements utiles à l'article

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26/04/2009

Laval sur Vologne : la cantine est ouverte

Parents et enfants qui attendaient l'ouverture au village du restaurant scolaire se réjouissent. Au retour des congés scolaires de Pâques, les premiers repas ont été servis par Claudine Alphonsine, responsable de la garderie et de la cantine.

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Au menu du déjeuner fourni par le service de restauration de l'hôpital de l'Avison: salade de tomates, gratin de choux-fleurs, pommes de terre et stick de poisson, yaourt, gâteau.
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De l'avis général des enfants visiblement ravis : " c'est trop génial ! "

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Bruyères : un illustrateur à la bibliothèque

Jeudi 23 avril 2009, deux classes de primaire, une de Jules-Ferry l'autre de Jeanne d'Arc rencontrait un illustrateur jeunesse à la bibliothèque municipale.

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Avec beaucoup de sens de la pédagogie et de gentillesse l'homme de l'art permettait aux enfants d'aborder un univers un peu magique.
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Et, tous les jeunes élèves en suivant les explications de M. Mérel de toucher du doigt la façon dont sont illustrés les livres.

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24/04/2009

Bruyères : Lurçat sur le podium des Olympiades

Après six années d’absence à la finale régionales des Olympiades des lycées, le lycée Jean Lurçat de Bruyères vient de terminer à la seconde place du département derrière l’intouchable lycée Claude Gelée.

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De plus, malgré sa petite taille le lycée Jean Lurçat prend également la seconde place des délégations 2. Prouvant ainsi qu’à Bruyères, le trio d’enseignants Régine Momméja, Sandra Poirot et Manu Perrin, s’attache à développer aussi bien l’élite que la masse. En effet, plus de 100 élèves ont participé aux différends tournois.
Grâce à ses résultats, le lycée jean Lurçat représentera les Vosges avec 4 autres établissements lors de la finale régionale qui aura lieu à Nancy le 20 mai 2009. Pour défendre au mieux ses chances, l’équipe sera composée de 6 activités (le tennis de table, le badminton, le run et bike, le handball garçon, le foot garçon et la natation).
En attendant la finale, le proviseur et l’équipe EPS du Llycée Jean Lurçat félicite l’ensemble des élèves ayant participé à cette campagne 2009.

10:29 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

23/04/2009

Bruyères : l'UNSS motive

Régine Momméja, professeur de sports au lycée Lurçat a rédigé ce résumé de l'année UNSS 2008-2009

"L’IMPRESSIONNANTE MOISSON DES SPORTIFS DU LYCÉE JEAN LURCAT DE BRUYERES.
ANNEE PETILLANTE

QUATRE QUALIFICATIONS AUX CHAMPIONNATS DE FRANCE,
Le cru du sport, génération 2008-2009 a pris les saveurs d’un très grand millésime, du jamais vu sous l’Avison et dans le pays des brimbelles.
Sport et succès ont toujours fait très bon ménage et de nombreux sportifs du lycée sont actuellement profs d’EPS. Les anciens comme monsieur et madame JACQUOT Annie et Dany, et monsieur PIERREL Jeannot ont toujours amené les sportifs du lycée près des podiums et au championnat de France. L’évidence saute aux yeux à l’échelle de la ville depuis des temps immémoriaux.
Elle est plus qu’une réalité pour les élèves de la cité bruyèroise. C’est ainsi qu’au lycée Jean lLurçat les pratiquants de l’UNSS sont en passe d’élaborer un palmarès équivalent ou égal, et d’un excellent cru que leurs aînés de l’an 2000 et avant, depuis la construction du lycée. À la base de cette réussite, l’effectif des licenciés qui culmine près des sommets avec plus de 209 adhérents. Non contente de ces statistiques quantitatives, les équipes du lycée au coq … cocorico ont eu le bon goût depuis plusieurs mois de se distinguer au niveau départemental, régional, et, au France.
Cette année,commente le trio Poirot, Momméja, Perrin ,nous avons eu 10 équipes qualifiées pour les phases départementales, en football, futsal ,basket-ball, volley-ball ,hand-ball, tennis , badminton, natation, cross , ce qui constitue un petit record ou égalé pour l’établissement .Parvenir au meilleur niveau constitue une référence ,mais s’y illustrer relève de l’exploit pour un lycée de 458 élèves.
C’est d’abord les lanceurs de poids – issus de club pour la plupart –qui ont réalisés le premier exploit, 2ème challenge excellence –pas de challenge établissement –face donc à des sections sportives athlétisme au niveau académique et qualifiés au France à Clermont –Ferrand au mois de décembre (12eme sur 22 équipes).
Puis deux équipes cadets et juniors championnes des Vosges et Académiques au cross (48 élèves présents), c’est une habitude au lycée de bruyères (1er au challenge académique par équipe en cross) et qualifiés au Championnat de France en janvier à BELFORT/BAINVILLIERS et 27ème sur 42 équipes en cadets, et, 13ème sur 40 en Juniors.
Puis 7 élèves issus de clubs de Natation de Rambervillers et Bruyères ont eux aussi été champion d’Académie par équipe d’établissement et ont participé au championnat de France à Montpellier 19ème sur 24au mois de mars.
En sport individuel, Pecqueux Candy est devenue Championne des VOSGES en judo et ,2eme au niveau Académique.
N’oublions pas le titre de vice-championne des VOSGES de Badminton par équipe (Le Lycée représenté par 5 équipes au niveau District) et une qualification au Championnat d’académie.
Un titre par équipe d’établissement en tennis face à Roville et une 2ème place aux Académie.
Mais le lycée va aussi participer aux Jeux Olympiques …non excusez-moi aux 18èmes Olympiades des Lycées le 20 05 2009 à NANCY. Après de multiples tentatives depuis 2003 et, surtout un échec pour un 1/10ème de point en 2006, tous les sportifs de Jean –Lurçat seront du voyage et, participeront au voyage à la Finale Régionale, une Finale difficile à accéder depuis quelques années, car qualificative sur trois journées depuis dix ans (c’était plus convivial sur une journée…). Les bruyèrois ont terminé 1er en natation mixte, 2éme en badminton mixte, 3éme en handball G, volley G, futsal filles 4éme en run-bike mixte, 5éme en tennis de table mixte, 5éme en football garçons et 9éme en basketball filles. La délégation 1 termine à une excellente 2éme place derrière des lycées comme Malraux Remiremont Pierre-Mendés et Lapicque. La délégation 2 composée de la plupart de secondes et de premières a terminé 9éme et devant le lycée de Baumont St-Dié (qualifié aussi pour les lycées de moins de 600 élèves et moins de 20 % de filles. Il faut noter que seulement deux lycées avaient deux équipes complètes (Bruyères et Claude-Gelée) sur les trois journées de compétition. Bravo et félicitation à tous !! Une cinquantaine d’élèves représenteront fièrement le lycée donc dès le matin le 20/05 et une place dans les 5 meilleures équipes de Lorraine serait un excellent résultat, et une récompense pour tous les sportifs licenciés méritants du mercredi, et tous ces élèves notamment les nombreux terminales qui démontreront qu’à Bruyères ils ont « la tête mais aussi les jambes ». Souhaitons-leur après une réussite totale en fin d’Année et post-Bac.
Une dizaine d’élèves ont officié en tant que jeune officiel en athlétisme (3) en tennis (2) en natation (2) en sports collectifs (2) et en badminton (1).
Quand on sait qu’il reste encore toute la saison estivale en athlétisme on se dit que la moisson des lauriers (pourquoi pas une 4éme qualification par équipe au France pétillerait au lycée de Bruyères). On aura le verdict le 29/04 avec deux équipes en challenge EXCELLENCE (lancer et course- une équipe expérimentée et une découverte). Les championnats de France auront lieu le 21 et 22 mai… (À voir...)
Un lycée où décidément, on cultive en toute simplicité et humilité la célèbre formule chère aux anciens « un esprit sain dans un corps sain ».
L’UNSS restera toujours un lieu de rencontre privilégié, l’AS reste un lieu à part pour les élèves avec des moments de temps libres, notamment en déplacement pour approfondir leurs rapports humains, c’est un lieu bien plus facile pour faire ses premiers pas en équipe qu’en club, moins intimidant, moins compétitif… normalement… Le milieu de l’UNSS restera celui de rencontre où l’on fait venir ses copains pour découvrir une discipline et s’initier au PLAISIR de pratiquer ensemble.
Les déplacements en ces temps difficiles – espérons-le ne freinerons pas les activités de nos élèves, car, les frais et les coûts de transport sont de plus en plus difficiles à gérer pour les AS "

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Bruyères : le Père Cent est passé par ici !

Que les instances académiques, qui l'oeil en forme d'accent circonflexe, frisent toujours un peu du nez lorsqu'elles entendent parler du Père-Cent se rassurent tout de suite. Du côté du lycée Jean - Lurçat point de débordements, point de mauvaises notes. Les potaches présents mercredi 22 avril 2009 à 15 h devant l'établissement bruyèrois ont déployé imagination et bonne humeur contagieuse.

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Que du bonheur !
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Sous le soleil, printanier, le joyeux délire des lycéens.
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Après un défilé encadré par la police municipale du coté du centre ville, l'essentiel de ce petit monde est "monté" en bus du coté de Gérardmer pour y passer la soirée ( bon, oui d'accord une partie de la nuit ) en boite.
Maintenant en attendant le bac dans un peu moins de 100 jours révisions !


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21/04/2009

Bruyères : les écoliers prennent la clef des champs


Lundi 20 avril 2009, les élèves de la classe CE2 de Mme Benoit et M. Mentrel de l’école Jules Ferry se sont rendus dans la forêt de l’Avison afin de chercher des traces et indices d’animaux sauvages et d’insectes. Cette sortie a permis aux enfants de découvrir beaucoup de choses sur les animaux et insectes de nos forêts comme par exemple, le moyen de défense des fourmis rousses par jets d’acide ou encore reconnaître si une cocotte de pin a été mangée par un écureuil ou un mulot, etc.Tout ceci grâce à l’intervention de Frédéric Blanc, animateur au C.P.I.E. (Centre permanent d’initiatives pour l’environnement).

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Remerciements à Jean-Louis Mentrel, pour l'info et la photo

15:54 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

Bruyères : le PEL fait le cirque dans les maisons de retraite !

A la maison de retraite intercommunale de la rue Louis-Marin le matin, à l'hôpital de l'Avison l'après-midi les jeunes " artistes " de l'atelier cirque du PEL bruyèrois ont apporté vendredi 17 avril 2009 un joli spectacle.

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Les résidants n'ont pas boudé leur plaisir. Tous ont salué par des applaudissements soutenus le spectacle appris par les enfants grâce à l'association " Nez-rouges " de Saint-Dié des Vosges.
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L'atelier cirque du PEL donnera une représentation vendredi soir 24 avril 2009 à 20 h 30 à la salle des fêtes de Bruyères.

13:24 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

Bruyères : vacances studieuses, vacances heureuses !

Nouveau plein succès pour les ateliers de la Fourmilière de la rue du Cameroun à Bruyères qui accueillaient une quinzaine écoliers pendant les congés scolaires.

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Moyennant une somme modique de 8 € pour la période, une nouvelle fois et cela durant quatre jours de la seconde semaine de vacances Joëlle Mangin et son équipe de " fourmis " de l'ATA ( Arts, traditions, artisanat) ont occupé les enfants à de petits travaux manuels. Pour le plaisir de tous, et cela dans une ambiance studieuse mais très détendue.

13:09 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

17/04/2009

Ben Rain en finale des musiques lycéennes


Ben Rain, un groupe de rock issu des Vosges composé de 6 garçons (4 étudiants sur Nancy et deux lycéens de Bruyères). Après quelques concerts à Bruyères et aux alentours, ces jeunes ont été sélectionnés pour participer à la finale du Festival des Musiques Lycéennes 2009 le 6 Mai prochain à la Madine (55).
Ben Rain est le seul groupe représentant les Vosges cette année. On les encourage !
Pour plus d'informations sur le groupe: http://www.myspace.com/benrain28 ( s'adresse est en lien direct dans la liste des sites amis, colonne de droite )
Prochainement un article sur Ben Rain.

18:27 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

Bruyères : l'art plastique trouve sa place

Après l'ouverture de sa classe culturelle et son initiative « musée » le lycée Jean-Lurçat récidive dans son ouverture l'art en proposant à ses élèves un atelier d'arts plastiques. Il s'agit là tout en élargissant l'offre de formation pédagogique de répondre une demande d'adolescents, de parents, mais aussi de professeurs. L'idée présentée en conseil d'administration en novembre 2008 par le proviseur Philippe Vonthron a fait l'unanimité. Isabelle Lemarquis  P1150475.JPGAprès l'appel à candidatures, celle d'Isabelle Lemarquis, professeur au collège d'Eloyes, était retenue. Dès janvier 2009, la jeune femme qui habite Laval sur Vologne accueillait une douzaine de lycéens intéressés par la pratique des arts plastiques.

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Un véritable succès du genre, puisque les cours sont suivis chaque mardi avec assiduité.
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Tout monde est d'accord sur l'objectif de pérenniser l'option et permettre aux potaches de présenter l'épreuve au baccalauréat. Et, peut-être aussi bientôt une exposition des oeuvres réalisées.

09:39 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

11/04/2009

Bruyères : Jean-Lurçat l'Européen

Ce printemps 2009, le lycée Lurçat à Bruyères ouvre une large porte pédagogique sur le monde. Du dimanche 29 mars au vendredi 3 avril, les profs d'anglais organisaient un voyage à Londres et Oxford. La sortie s'adressait en priorité aux élèves de Première anglicistes ou étudiant plusieurs langues, mais ils pouvaient être rejoint par leurs camarades germanistes.
Ce voyage donnait la possibilité de découvrir les monuments les plus réputés de Londres avec cerise sur le cake, une croisière sur la Tamise.
Oxford étant reconnue comme la ville des prestigieuses universités, les lycéens abordaient le prestigieux Christchurch-Collège. Et, profitaient pour se balader dans cette très belle cité anglaise. Un petit tour du côté de Stratford Upon Avon rappelait l'endroit où naquit William Shakespeare. L'accueil dans les familles anglaises permettait de mesurer la différence entre les habitudes françaises et pratiquées outre-Manche. Les élèves qui étaient accompagnés des profs d'Anglais, Frédérique Fleurance, Sylvie Rouillon, Alain Hass et de Anne-Laure Couturier, professeur d'histoire-géographie ont ainsi peaufiner leurs acquis culture au pays de sa très gracieuse majesté.
Durant la même semaine un autre groupe prenait ses bagages pour Munich. Après dès le premier jour une visite de la Marienplatz et de la Frauenkirche, les potaches reprenaient le bus pour s'en aller loger dans une auberge de jeunesse. Au fil des jours, la Neue Pinakothek, le musée Bavaria-Studio, le château de Louis II, Neuschwanstein, le stade olympique...apportèrent leurs parts d'enseignements et d'étonnements aux adolescents vosgiens.

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Un autre moment fort de l'établissement bruyèrois pendant cette même période fut l'accueil pendant une semaine de huit jeunes Albanais qu'accompagnait leur professeur Manjola Murtini. Certains d'entre eux se rendaient même en cours avec leurs correspondants. Les classes les plus concernées étaient celles de Caroline Grabowski (correspondante Migena Kaza), Première ES2, Émilie Frebillot ( correspondante Alba Jolla) Seconde, Isabelle Steinbeck (correspondante Xhesila Myzyri) Première L, Sylviane Loriero ( correspondante, Rafaela Mece), Première STG1, Vincent Bossu et Manjola Murtini, professeurs. Les autres élèves Albanais sont : Borana Kullolli, Imelda Sinani, Ani Kola.
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Une réception en mairie saluait également la visite des jeunes Albanais à Bruyères. Adjointe au maire déléguée aux affaires scolaires, Michèle Peltier disait tout son bonheur de recevoir cette belle jeunesse. Mme Peltier ne manquait pas de remarquer la qualité d'expression française des hôtes du jour. Un plaisir notamment partagé par le proviseur Philippe Vonthron . Et, tous sans d'espérer que cet échange débuté sur d'excellents augures puisse se poursuivre.

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05/04/2009

Gugnécourt : le centre de formation rural fait du charme

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Avec un visible plaisir les administrateurs, l'équipe des salariés et les jeunes du CFR de Gugnécourt accueillaient dimanche 29 mars le public invité à découvrir l'établissement scolaire et ses formations. Des expositions permanentes, avec présentations des deux Bac pro ( CGEA et SMR), des deux BTSA (ACSE et SER ), le D.E AVS (diplôme d'Etat d'auxilliaire de la Vie sociale ) étaient abordées avec grand intérêt par les hôtes du jour. Des expositions pédagogiques montrant des projets conduits par les élèves de Bac pro et leurs camarades de BTSA dans le cadre de leur formation, une Visite de l'espace informatique, du CDI, de l'internat offraient une meilleure idée du fonctionnement du CFR.
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Cela en rouge avec un museau jaune ? C'est une vache ! Bin oui, pourquoi ? P1150688.JPG

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Deux films réalisés par les élèves des Terminales Bac pro dans le cadre d'un module socioculturel au coeur de l'opération intitulée « Ferme ouvre toi », une présentation du chantier de solidarité internationale mené avec le concours de la F.O.L Vosges au Sénégal, une sensibilisation au commerce équitable avec la participation d'Artisans du monde et encore bien d'autres choses donnaient l'occasion de toucher du doigt une forme d'enseignement qui prend pour devise « Donnez du sens à votre avenir ».
Les hôtes du jour dont le député Gérard Cherpion, le maire du village Lucien Deblay, le conseiller général Michel Langloix et différents partenaires des MFR ne pouvaient que se réjouir de constater que la formule fonctionne. « Le diplôme et l'expérience en plus ».
P1150689.JPGLe directeur d'établissement, Michel Lambert mettait encore en avant la mise en oeuvre d'une « véritable pédagogie de l'alternance ». La présidente associative en charge de la destinée des Maisons Familiales Rurales Estelle Neboit n'hésite pas à citer Goethe. « Quelle que soit la chose que vous pouvez faire, faites-la. L'audace a du génie, de la puissance, de la magie. Commencez dès maintenant ! » Le congrès national du mouvement des Maisons Familiales vendredi 17 et samedi 18 avril au centre des congrès à Epinal sera encore l'occasion de marteler la foi du CFR en l'avenir des jeunes gens qu'il reçoit en son enseignement. Novembre 2009 sera date des vingt ans de cette école de Gugnécourt qui s'engage avec détermination.

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04/04/2009

Bruyères : Jean-Lurçat se régale !

Les talents culinaires et artistiques du chef cuisinier Michel Hager sont réputés. On considère même la table du restaurant scolaire des lycéens comme l'une des meilleures à la ronde. Michel Hager qui avait été fort déçu de devoir annuler son projet de repas de Noël pour cause de manifestations estudiantines a trouvé son bonheur à l'occasion de Pâques. Ainsi, et que l'on en juge, le menu du jeudi 2 avril 2009 a été le suivant :

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Un régal, mais aussi une délicieuse façon d'enseigner aux palais une autre façon de se nourrir que celle de la cuisine rapide souvent utilisée par les adolescents.
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P1150832.JPG Michel au four et au moulin !

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Les profs qui déjeunent sur place ont profité de l'aubaine.
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Photo avec le chef cuisinier.



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Des chocolats confectionnés par Michel Hager et son équipe aux cuisines étaient également à partager.

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Pas besoin de plumer le coq pour le déguster ! Miam !

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Bruyères : réponse du député, Gérard Cherpion au Collectif autour de l'Ecole

Au nom du Collectif autour de l'Ecole, Yannick Remy avait écrit au député de circonscription. Gérard Cherpion, député des Vosges, conseiller Régional de Lorraine a envoyé la réponse suivante, retransmise ici par le Collectif sous forme de lettre ouverte. Et, sans commentaires.

« Monsieur,
Vous avez bien voulu appeler mon attention sur la situation de l'Éducation Nationale, je tenais à vous en remercier, malgré le ton quelque peu polémique votre courrier.
Je souhaitais vous indiquer que I'Éducation Nationale reste la priorité de la politique gouvernementale et je tiens à l'affirmer avec force, notamment en cette période de crise où la formation de nos jeunes est considérée comme le meilleur investissement pour l'avenir.
L'Éducation reste le premier poste budgétaire de l'État (plus de 58 milliards d'euros de budget), avec un budget qui a été multiplié par deux en vingt ans.

À votre affirmation selon laquelle l'instauration des nouveaux programmes et la volonté de réduire le temps hebdomadaire d'enseignements sont contraires à l'avis des professionnels, je tenais à vous préciser que ces décisions ont été prises dans la concertation avec les spécialistes et demandées par 80 % des familles. Le gouvernement ne pouvait pas laisser I5 % des élèves quitter l'école primaire avec de graves lacunes dans les domaines de la lecture, de l'écriture et des mathématiques, sans réagir au niveau de l'organisation et de la méthode de l'enseignement.

Vous abordez rapidement la Masterisation des enseignants. Cette réforme destinée à améliorer le niveau et la qualité de la formation des enseignants aura pour corollaire une augmentation des rémunérations et donc une amélioration du pouvoir d'achat des enseignants. Ces éléments sont aussi contradictoires avec les économies que vous suspectez derrière chaque mesure. Enfin, en balayant rapidement tous les sujets, vous parlez de la suppression brutale de 3000 postes d'enseignants spécialisés issus des RASED. Je m'étonne que vous assimiliez à une suppression de poste leur redéploiement et leur implantation dans les écoles afin d'y exercer des fonctions de maître titulaire. Ces maîtres des écoles assureront les deux heures d'aide personnalisée prévues pour les élèves en difficulté.

Par ailleurs, les manifestations qui se sont déroulées le 29 janvier dernier, et auxquelles vous référez n'avaient pas pour objet particulier de contester la politique du gouvernement en matière d'éducation. Ces manifestations répondaient à l'appel de plusieurs syndicats inquiets face à la crise économique et de ses conséquences sur l'emploi.

Tels sont les éléments que je tenais à porter à votre connaissance en vous rappelant toute l'importance que j'accorde à ce sujet.
Vous souhaitant bonne réception de la présente et restant à votre disposition, veuillez croire, Monsieur, en l'expression de mes sentiments les meilleurs. Gérard Cherpion »

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03/04/2009

Laval sur Vologne : les écoliers ont découvert leurs locaux

Afin de faire connaissance avec les nouveaux services et nouveaux locaux, Bernadette Jechoux (adjointe aux affaires scolaires) avait invité les 3 classes accompagnées de leurs maitresses à une visite de la garderie et du restaurant scolaire.

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Successivement les 3 classes ont découvert, avec émerveillement ces nouveaux locaux colorés, fonctionnels, meublés de jolies tables rondes . Beaucoup de doigts se sont levés quand il leur a été demandé s'il viendrait manger " à la cantine", pour l'instant accordant plus d'importance aux locaux qu'à ce qu'il y aura dans l'assiette.
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Rendez-vous à partir du 22 avril pour confirmation.

Ces services ouvriront à partir du 22 avril 2009

Horaires de la garderie:
7h à 8h 20 le matin
16h à 18h le soir. ( la garderie pourra fonctionner jusqu'à 19 h à la rentrée de septembre en fonction des demandes )

Tarif: restaurant scolaire: 4 €
garderie: 0,70 € par heure

Remerciements à Bernadette Jechoux pour l'info et les photos

22:20 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

Bruyères : les parents d'élèves toujours sur le front

Devant l'inspection académique où ils ont trouvé porte de bois, puis au centre ville le collectif des parents d'élèves manifestaient jeudi soir leurs inquiétudes quant au devenir de l'école publique.
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Une manif conduite tambour battant !

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Et après coup d'assurer : « Nous avons pu noter de très nombreuses marques de sympathies témoignées par les passants et les automobilistes…En toute sécurité pour les uns et les autres. L’antenne de l’Inspection académique était fermée ce qui témoigne de l’intérêt porté aux propositions des enseignants, Rased et parents d’élèves par les responsables de l’Éducation nationale »

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Lettre ouverte à madame l’inspectrice d’Académie

« Doléances des parents d’élèves de la circonscription de Bruyères pour une école équitable, juste et adaptée à tous.

Voici maintenant 6 semaines que des occupations d’écoles sont opérées sur notre circonscription par des parents d’élèves inquiets de la politique menée depuis deux ans dans votre ministère. Bruyères, Laveline devant Bruyères, Granges sur Vologne, Champ le Duc, Corcieux, Aumontzey. Ces actions ont permis à notre collectif de débattre sur les différents thèmes d’inquiétude et d’opposition aux réformes en cours.
En voici la synthèse, que vous voudrez bien transmettre à votre hiérarchie. Nous souhaitons bien évidemment avoir une réponse sur ces questions primordiales pour nos enfants.

1-Les RASED : 3000 suppressions de postes, dont deux à Bruyères
Ce service est le seul capable de venir en aide à des enfants fragiles, des enfants qui ont besoin d’apprendre différemment.
Alors qu’actuellement seuls 70% des enfants qui en auraient besoin sont suivis sur notre secteur (soit 170 enfants en 2008), l’académie supprime encore deux postes (celui de Maître G étant Degas non pourvu en 2008).
Que va faire 1 seul enseignant devant 300 à 400 demandes ?
Cherche-t-on à rendre ce réseau complètement inefficace, pour ensuite le supprimer faute de résultat ?
Nous, parents d’élèves, ne sommes pas dupes !
Nous demandons un renforcement des effectifs des RASED, partout sur le territoire, et particulièrement à Bruyères, en fonction des besoins et non des économies à faire !!
Les enfants en difficulté ont aussi le droit à l’éducation.



2-Effectif par classe
Une réforme avait imposé un nombre d’élèves limité à 20 en CP…parce qu’il était impératif de donner toutes leurs chances aux enfants devant les enjeux qui les attendent : s’exprimer, lire, compter – les bases de la vie en société.
Ou en est- on aujourd’hui ? 25, 26, 27 voire 28 ou 29 ; et pour pimenter le jeu, 2, 3 ou 4 niveaux par classe…
Comment un enseignant, aussi doué et motivé soit-il, peut- il venir en aide aux quelques élèves en difficulté, tout en assurant le suivi du programme dans ces conditions ?
Nous demandons le retour à des classes moins chargées, dès la maternelle, et particulièrement pour le CP et les classes multiniveaux.


3-Les remplacements
Il y eu un temps où lorsqu’un enseignant était absent (les enseignants aussi peuvent être malades…) il était systématiquement remplacé ; des brigades de remplaçants spécialisés dans ces postes « intérimaires » étaient suffisamment pourvues pour faire face, assurer le service ; ceci permettant à nos enfants d’Apprendre, même en cas d’absence du professeur des écoles.
Aujourd’hui, et de plus en plus, la répartition dans les autres classes ou le renvoi à la maison semblent devenir la règle !
Si le cas exceptionnel peut être admis, il est impensable que ces solutions se développent !

Nous demandons un renforcement des effectifs des brigades de remplaçants, par des personnels titulaires et formés afin que nos enfants suivent en toutes circonstances leur apprentissage.


4-L’accueil des enfants handicapés
Naître différent est un lourd handicap dans notre société. C’est difficile pour l’enfant, pour sa famille. Plus qu’un droit, la scolarisation est une condition indispensable pour leur développement.
Pour cela, les conditions d’accueil doivent être étudiées et les postes d’Auxiliaires de vie professionnalisés.

Nous demandons le recrutement, la formation et la titularisation des personnels rattachés à l’école et indispensables à son bon fonctionnement : AVS, EVS.
Nous demandons également le renforcement des réseaux de médecins scolaires, seuls capables de mettre en place des passerelles entre le corps enseignant et le corps médical.

5-La maternelle
De nombreuses études ont prouvé que les enfants scolarisés jeunes ont plus de chances de réussir leur scolarité, particulièrement dans les milieux socialement défavorisés.

Dans le contexte actuel, il nous paraît primordial de marquer fortement notre attachement à l’accueil des jeunes enfants, éventuellement dès leurs deux ans.

6- Le fichage des enfants

Nous apprenons, au contact des enseignants, que nos enfants sont désormais systématiquement répertoriés dans un fichier national.
Quid de notre autorisation ?
Aucune information sur la teneur, la destinée, la confidentialité de ces informations.

Nous demandons une information complète sur ce fichier « base élève », ainsi qu’une consultation obligatoire des parents avant de ficher leurs enfants.


Ces 6 points évoqués ne sont pas les seuls à susciter notre inquiétude, mais sont significatifs de la dérive actuelle de notre politique d’éducation.
L’École d’aujourd’hui, c’est la société de demain. Nous sommes fiers du système français d’éducation. Nous souhaitons aussi le voir évoluer, s’adapter aux besoins, dans le respect de notre devise républicaine :
« Liberté, Égalité, Fraternité »

Aussi, afin de remettre à plat ces questions, d’imaginer l’école de demain,
nous demandons un moratoire sur l’ensemble des réformes en cours, et la tenue d’un Grenelle de l’Éducation, réunissant tous ses acteurs :
État, professionnels de l’enfance et parents.»


Le collectif autour de l’école

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01/04/2009

Bruyères : l'orientation des élèves en point d'orgue

La fin de la classe de troisième marque une étape particulièrement pointue de la vie scolaire. Aussi, dans le cadre de la préparation à l’orientation les parents d'élèves étaient invités à une réunion dans les locaux de l'établissement Charlemagne. Il était alors rappelé par le principal, les grandes phases de l’orientation au collège.

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Depuis la classe de 5e, chaque classe a un programme d’éducation à l’orientation. Celui de 3e en est le point d’orgue avec de nombreuses actions d’information. Le dirigeant rappelait alors que les élèves ont ainsi visité la « Semaine des métiers et de l’emploi » organisée à Saint-Dié le 6 mars 2009. Ils y ont rencontré des représentants de lycées et d’organismes de formation.
Les jeunes ont également vécu une semaine en entreprise pour en découvrir les multiples facettes ; cette séquence d’observation donnera lieu à un rapport de stage qui sera évalué.
Le mardi 31 mars 2009, le collège Charlemagne accueillait les responsables des lycées des environs. Ils présentaient alors leurs établissements et les formations qui y sont proposées, tout d’abord aux élèves et aux professeurs puis aux parents en fin d’après-midi.
Le jeudi 2 avril, les élèves intéressés participeront à la journée « Emplois de demain » organisée par le Rotary Club de Gérardmer. A cette occasion, le diaporama créé par les élèves de l’option « Découverte Professionnelle 3 h » servira de support à l’exposé d'Alain Viry ébéniste d’art à Rochesson. D’autres actions plus individuelles sont au programme comme les visites d’établissements, de CFA, ou l’information sur les Journées Portes Ouvertes
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Dans une deuxième partie de la réunion relative à l'orientation, Mlle Chrétien, conseillère d’orientation, psychologue du Collège, a présenté les différentes possibilités qui s’offrent aux élèves à la sortie du collège.
Les formations de la voie professionnelle avec la mise en place du Bac Professionnel en 3 ans à la rentrée de septembre étaient particulièrement précisées ainsi que le parcours en lycée général et technologique et le choix des enseignements de détermination à l’entrée en seconde.
La soirée s’est terminée par le traditionnel entretien avec le Professeur Principal qui demeure l’interlocuteur privilégié des familles.
Une recommandation a été répétée à plusieurs reprises : « C’est vous, les élèves, qui construisez votre orientation et votre avenir. Investissez-vous dans ce projet qui est le vôtre avec votre famille, soyez ambitieux, curieux ».

06:02 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

31/03/2009

Bruyères : la Jeanne surfe sur un vent de modernité

Opération séduction samedi 28 mars 2009 à l'institution Jeanne d'Arc de l'avenue Chanzy à Bruyères. Maternelle, primaire, collège, lycée professionnel...chaque section s'était mise en quatre pour séduire son monde. Les visiteurs l'auront constaté, l'établissement bruyèrois ne manque pas d'atouts. Et tout en affirmant fièrement son identité d'école libre démontre quotidiennement sa volonté de s'ouvrir sur le monde. Les technologies modernes y offrent une belle part d'intérêt. C'était aussi l'occasion pour les familles de rencontrer le chef d'établissement Abraham Wassiama, la directrice de l'école primaire et maternelle Delphine Stchepinsky et l'ensemble de la communauté éducative.
Au fil de leur visite, les hôtes du jour pouvaient toucher du doigt les différentes formations développées à Jeanne d'Arc. Cela dans une ambiance propre cette école. Et même, faire une pause dans un salon de thé, rappelant que parmi d'autres langues l'Anglais est enseigné.

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L'association des parents d'élèves qui orchestre nombreuses animations en cours d'année scolaire avait tenu d'être présente.

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Le tableau numérique invite à un enseignement moderne. Les beaux livres ne sont pas laissés de côté. Une exposition installée sous le préau du primaire attirait son monde.

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Les formations proposées par l'institution Jeanne d'Arc sont :
École maternelle et primaire : pédagogie interactive avec tableau numérique.

Collège : de la 6ème à la 3éme
- 4ème découverte des métiers.
Langue : Anglais, Allemand, Espagnol.

Lycée professionnel : - 3ème découverte de la voie professionnelle (6h)
- CAP 2ans Agent Prévention Sécurité
- Mention complémentaire
- BAC PRO 2ans
- Sécurité prévention
- BAC PRO 3ans
- Services (accueil, assistance, conseil)
- Vente

Bien dans leur rôle, les agents prévention et sécurité apportaient leur savoir- faire tout autour de cette journée. Comme leurs autres camarades APS, les jeunes gens ici sur la photo avec un professeur de l'école envisagent l'avenir avec un bagage reconnu comme intéressant et solide.
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07:55 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

28/03/2009

Bruyères : Jean-Lurçat s'impose aux Olympiades des lycées

Lors des championnats de France de natation UNSS à Montpellier, la jeune équipe du lycée Jean Lurçat de Bruyères (seulement 2 terminales) s'est classée à la 19e place dans la catégorie établissement.
Dans un championnat très relevé, l'épreuve de sauvetage du premier jour a été un handicap trop lourd à porter pour le reste de la compétition. En effet, cette épreuve nécessite un entraînement spécifique que l'établissement bruyèrois assure ne pas être en mesure de prodiguer aux élèves faute d'accès à la piscine municipale. C'est d'ailleurs pourquoi, l'équipe EPS du lycée envisage de faire pour l'année à venir une demande à la municipalité afin d'obtenir des créneaux UNSS à la piscine de Bruyères.

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Toutefois, cette équipe possède un vrai potentiel puisque le mercredi 25 mars 2009, elle s'est imposée lors de la journée natation des Olympiades des lycées à Epinal en battant au passage les armadas spinaliennes fortes de leurs sports-études.

09:46 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

19/03/2009

Bruyères : Jeanne-d'Arc met le feu au bûcher de l'hiver !

Pile, en temps et heure de la veille du printemps, les écoliers du primaire et de maternelle Jeanne d'Arc ont fêté jeudi 19 mars 2009 carnaval dans la meilleure des traditions.

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Tous joliment costumés et grimés, les enfants, mais aussi les maîtresses avaient décidé d'en finir avec ce satané bonhomme hiver.

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S'en était décidé de son sort, pas d'histoires, on allait le passer par les flammes !
Puisqu'il allait disparaitre, c'était donc une bonne occasion pour confier à la sculpture symbolique toutes les « mauvaises actions ». Et tant qu'on y était les peurs avec ! Fini, ces vilaines petites choses que l'on ne recommencera plus ! Terminé la peur du noir et des sorcières ! La directrice Delphine Stchépinsky prenait les rênes de l'action et assurait la mise à feu.

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Nom d'un carnaval ! Mais c'est qu'ils vont me brûler !

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Pour la plus grande joie des élèves !

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Vous trouvez cela drôle vous ?
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P1150149.JPG Choc !
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Envolées en fumée les " vilaines actions " et les peurs !

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Tout ceci, en toute sécurité, sous le contrôle des élèves APS, prêts à intervenir pour éteindre les flammes. Le tout pour la plus grande joie des écoliers de l'institution Jeanne-d'Arc qui avaient invité à la fête leurs petits camarades de la crèche de Bruyères.






Rien que du bonheur !
Quant aux kilos de beignets tout dorés confectionnés par les mamans, inutile de dire qu'ils furent croqués de bel appétit !
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A l'assaut des beignets !
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Trop bon !

Miam !

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C'est bon la tradition !

21:35 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

15/03/2009

Bruyères : la Jeanne en Bretagne

Au départ le matin, dimanche 15 mars 2009 de la classe de CM2 en voyage de découvertes à Erquy en Bretagne.

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Pendant cette semaine les élèves vont découvrir et comparer l'écosystème d'un milieu aquatique et littoral par une démarche d'investigation. Il en résultera la reconstitution d'un réseau alimentaire et la mise en évidence de l'interdépendance des êtres vivants. Ce projet a pour but d'éduquer les élèves à l'environnement pour un développement durable. Ce voyage studieux a aussi d'autres ambitions, celles de pouvoir vivre en collectivité en respectant l'autre, d'apprendre à devenir plus autonome dans la vie quotidienne et à vivre une sacrée aventure entre copains.
Au moment de partir les enfants étaient très enthousiastes et se se sont empressés de monter dans le TGV laissant leurs parents émus, seuls aux côtés de la directrice de l'école.

Remerciements à Delphine Stchépinsky pour l'info et la photo

22:36 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

Bruyères : Jean-Lurçat plonge dans la comptétition

nageur.gifDu mercredi 18 mars au vendredi 20 mars 2009, l'équipe de natation du lycée Jean Lurçat de Bruyères représentera la région Lorraine au Championnat de France de natation UNSS à Montpellier pour la catégorie établissement non sport -études. Pour cette première participation, rentrer dans le top 10 français serait une bonne performance et une satisfaction pour l'équipe EPS du lycée Jean Lurçat.
L'équipe sera composée de 7 nageurs.

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Il s'agit de : Guillaume Simon, Florian Thevenin, Jonas Bousmat ; Jacques Blary, Mégane Pétry, Léa Bousmat, Yohann Pontecaille. Quatre de ces jeunes gens sont issus du club de Rambervillers et deux du club de Bruyères.



09:23 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

07/03/2009

Bruyères : les parents d'élèves toujours mobilisés

Suite à l'occupation de l'école de Bruyères, il avait été décidé qu'il serait demandé un rendez-vous à M. Cherpion. Voici le courrier sous forme de lettre ouverte et dans son intégralité envoyé cette semaine à la permanence bruyèroise du député.
Après les occupations de Bruyères et Laveline devant Bruyères, Granges sur Vologne, école maternelle, prenait la relève. Champ le Duc et surement Corcieux devraient suivre prochainement.
L'action du Collectif autour de l'école continue de se développer.


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Collectif Autour de l'Ecole
Les parents d'élèves de Bruyères



M. Cherpion
Député de la circonscription de Bruyères
Permanence en mairie de Bruyères.

Monsieur le député,

Notre pays a encore cette chance extraordinaire de disposer d’un grand service public laïc d’Education. Il traduit le choix républicain d’une société où tous les citoyens ont accès sans restriction de classe ou de lieu à une formation de qualité, gage d’équité et d’ avenir.
Cette Ecole publique rencontre certaines difficultés. Nous, parents d’élèves , souhaitons aussi qu’elle évolue et se transforme pour s’acquitter vraiment de sa mission démocratique : faire réussir tous les jeunes, pas seulement les plus favorisés ou les plus " méritants " .
Ce débat et cet effort concernent tous les citoyens car, à travers l’avenir de la jeunesse, c’est celui du pays qui se joue.
Or, en lieu et place de ce que devrait nécessiter cette grande cause nationale, rassemblant largement les citoyens, à quoi assistons-nous ? Au spectacle d’une politique gouvernementale qui, au-delà des habillages, ne voit dans l’Education qu’un moyen d’économiser.
Depuis sa nomination en mai 2007, le ministre de l'éducation nationale, M. Xavier Darcos, a en effet déjà à son actif :
• la suppression de la carte scolaire, qui institue la concurrence entre écoles et accélère la formation de ghettos scolaires ;
• la promulgation de « nouveaux » programmes contraires à l'avis de la profession et des chercheurs;
• la diminution de 2 h du temps hebdomadaire d'enseignement (l'équivalent de 3 semaines par an !) et la réorganisation de la semaine décidée contre les préconisations des professionnels et des spécialistes des rythmes scolaires ;
• le discrédit jeté sur l'action des enseignants de l'école publique, notamment en trompant l'opinion sur les performances de l'école française dans les évaluations internationales et sur le coût réel de notre école ;
• des déclarations insultantes sur les maternelles considérées comme de simples garderies où le travail des enseignants consisterait à « surveiller la sieste et à changer les couches » ;
• la disparition programmée des IUFM, revenant à supprimer la formation professionnelle, au lieu de chercher à l'améliorer ;
• l'étranglement financier des associations éducatives complémentaires de l'enseignement public ;
Il vient aussi de faire inscrire dans le budget 2009 :
• la suppression brutale de 3 000 postes d'enseignants spécialisés des RASED, tout en proclamant vouloir diviser par 3 le taux d'élèves en grande difficulté scolaire et en tentant de faire croire que la mise en place des 2 h d'aide personnalisée pourrait remplacer le travail des enseignants spécialisés ;
• la baisse de 30 % des postes mis au concours en 2009 et, par voie de conséquence, de la formation continue remplacée par les PE2, avant sa disparition totale en 2010?
Tout récemment, il a confirmé que trois autres « réformes » seront mises en place en 2009 :
• la création de l'Agence nationale du remplacement, qui pourrait employer des maîtres non certifiés et précarisés ;
• la création des EPEP et la caporalisation des maîtres par des « super-chefs », les directeurs d'EPEP (500 postes ont été budgétisés pour cela) ;
• la suppression de la maternelle entre 2 et 3 ans, remplacée par un « jardin d'éveil » à la charge des communes et des familles, premier pas vers la suppression de la maternelle avant 5 ans.
Cette politique va détériorer sur le long terme le service public d’Education. Elle porte tous les ingrédients pour que se développe une école à deux vitesses dans une société minée par les injustices et les inégalités.
L’opinion publique a massivement apporté son soutien à ces idées et à l’appel national lancé par plus de 47 organisations. 2 millions de manifestants ont exprimé le jeudi 29 Janvier dernier leur volonté de ne pas laisser le gouvernement poursuivre son entreprise de démolition du service public en général et de l’éducation en particulier. Ils ont rappelé que l’éducation devait redevenir une priorité pour la Nation, pour construire l’école de l’avenir.
A la suite de ces mouvements, nous , parents d’élèves de la circonscription de Bruyères, avons décidé de soutenir la mobilisation des professionnels de l’enseignement. Des actions d’occupation des écoles sont menées par ce collectif regroupant parents, enfants, enseignants en activités ou à la retraite…
Nous demandons la mise en place d'un Conseil national de l'évaluation à l'école comprenant des parents, des praticiens, des formateurs et des chercheurs pour mettre au point une politique de l’éducation conforme aux attentes d’une République telle que la nôtre.
Alors, Monsieur le député, les parents d’élèves de Bruyères, citoyens d’une circonscription déjà suffisamment touchée par les crises industrielles successives, souhaitent vivement connaître vos positions sur ces questions essentielles pour nos enfants.
Quelle priorité donnez vous à l’Education, dans un contexte de crise où celle-ci doit plus que jamais être un investissement pour l’avenir ?
Nous nous rendrons disponibles à votre convenance pour une entrevue lors d’une de vos permanences à la mairie de Bruyères .
Dans l’attente de votre réponse, veuillez agréer, Monsieur le député, l’expression de nos salutations distinguées.

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Bruyères : sourires d'écoliers

Certes, il existe des sujets bien plus importants, plus graves aussi, mais découvrir vendredi 6 mars 2009 les écoliers du CM1 de Jules Ferry s'ébattre au beau milieu la neige fraîchement tombée sur le stade Noël Tijou. Et, profiter ainsi d'un créneau sport au grand air pour un concours de bonshommes de neige valait bien quelques photos. Et, voilà qui fera profiter de notre neige bien blanche tous les parents et amis qui parfois à l'autre bout de la France, voire du monde, sont privés de notre air des sapins et de la bonne neige vosgienne !
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Une bonne trentaine de centimètre de neige au sol !
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La neige c'est super !

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La chevauchée d'un ... chameau !
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Rétif, l'animal !

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On le tient !
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" Trop, trop génial ! "

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05/03/2009

Bruyères : Jean-Lurçat monte au filet


KMOCA6EJQKKCAMD5U9BCAQB2W97CATMTW0GCAF3FS11CA6CUDP8CACYDRUCCA5RKXUZCA56KS8PCAIETBOACA2G5L4YCAXXI838CAQJBPSRCASBIIG9CAAGVTRLCA7CP2O7CA5AFNAYCA9PXSIR.jpgMercredi 4 mars sur les terrains de tennis de la ligue lorraine, l'équipe de tennis du lycée Jean Lurçat affrontait le lycée Chopin de Nancy pour le compte de la Finale Académique UNSS. Les Vosgiens ont vendu chèrement leur peau en s'inclinant lors du 5e match de la journée alors que les deux formations étaient à 2 partout. Personne n'a démérité et les joueurs de Jean se sont battus comme des lions ! Félicitations donc aux vices champions de Lorraine :

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Joséphine Ferry ; Éric Noël ; Arthur Basile ; Hugo Germaine
Avec un coup de projecteur sur la performance de Josephine Ferry qui a remporté le double mixte et le simple fille en battant au passage la championne de Lorraine des 4 séries FFT.


07:47 Publié dans Vie scolaire |  Imprimer |  Facebook |

04/03/2009

Laveline devant Bruyères : mobilisation autour de l'école

Une vingtaine de personnes, des parents d'élèves parfois accompagnés d'enfants se regroupaient vendredi 27 février dans les locaux de l'école maternelle du village. P1140404.JPG
Il s'agissait de se mobiliser pour faire face aux inquiétudes actuellement développées autour de l'enseignement.
On citait suppressions de postes, remplacements non effectués, disparition des réseaux d’aide aux enfants en difficultés, évaluations CM2 estimées ridicules et la formation des enseignants.

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Les futures actions à entreprendre pour se faire entendre étaient également de l'ordre du jour et le cas échéant de prendre rendez-vous pour continuer à soutenir l'action déjà engagée. Les personnels des R.as.e.d des Vosges proposaient notamment de les accompagner dans leur démarche de refus. Et, invitaient sous forme de tract à les rejoindre du coté de la préfecture à Epinal mardi 3 mars 2009. Il était alors question de « dire non aux décisions qui vont affecter toutes les écoles primaires du département, de bloquer la commission départementale de l'Éducation- Nationale (CDEN). »
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06/02/2009

Bruyères - Bocholt : un échange réussi

Personne ne savait lors de la création il y a vingt et un ans de l'échange entre le collège Charlemagne à Bruyères et celui de Bocholt en Allemagne ce qu'il adviendrait de cette correspondance. Et bien, signe d'une réussite certaine, après tout ce temps, les maillons de la chaîne se sont ajoutés au maillon.

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Autour des drapeaux, Français, Européen, Lorrain.
Tout un symbole.

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Les jeunes allemands arrivés à Bruyères samedi 31 janvier 2009, et reçus en mairie de Bruyères lundi 2 février auront profité d'une semaine de découverte de la région.
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Les Vosges avec notamment une visite de l'Imagerie d'Epinal, des « Hauts » durant une journée sportive à la neige, mais aussi l'Alsace avec une autorisation d'entrée au Parlement européen.
Tous ces ados auront alors eu la chance de pouvoir assister au travail des députés en séance plénière. Adjointe aux affaires scolaires, Michèle Peltier disait tout son contentement de recevoir les collégiens. Hébergés dans les familles de leurs camarades, garçons et filles auront également apprécié la cuisine française, Lorraine en particulier. Tout ceci étant rendu possible grâce à une solide construction de fond dont Françoise Muller, professeur d'Allemand fut l'une des chevilles ouvrières. Bien que retraitée, Mme Muller a accepté de prêter son concours à l'échange de cette année. La direction des deux établissements, les professeurs, Belouard, Gaudé, Bastide et quelques autres pédagogues apportent à leur tour leurs pierres à l'édifice d'une solide amitié faite de respect et de meilleure connaissance de l'autre. Le temps passe, les maillons s'ajoutent les uns aux autres.
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Les 25 jeunes Allemands recevaient tous des documents relatifs à la vie bruyèroise et un agenda. De quoi noter, un prochain rendez-vous avec leurs amis vosgiens !

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05/02/2009

Bruyères : Miss Terre dans tous ses états

« Agissons en tenant compte des 7 générations à venir » selon la sagesse amérindienne. En suivant le spectacle servi lundi 3 février 2009 sur la scène de la salle des fêtes de Bruyères, les petits écoliers bruyèrois et des environs ont eu beaucoup de chance.

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Sur les planches et sur une chorégraphie de Celine Cacciolati, 3 drôles de dames qui ont le coeur sur la planète : Carole Aupetit, Celine Cacciolati, Florence Dottin Alma. Pas question de lézarder au présent, énergie, air, déchet, transport, eau se déclinent au futur.

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« Miss Terre est invitée à la télévision, mais la belle planète est bien mal en point. Urgence thérapie. Un spectacle époustouflant et lumineux qui remporte un succès unanime dans toute la France. »
Professionnelle, humaniste, écocitoyenne, la Compagnie du 4 circule dans toute la France pour plus de 700 représentations.

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Le passage de Miss Terre à Bruyères a séduit son jeune public. Le message de générosité, de civisme, d'éveil des consciences est passé, les écoliers l'ont aimé. Tous gardent le coeur sur la planète !

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